La evaluación formativa de la NEM
La "Nueva Escuela Mexicana" es una iniciativa de reforma educativa que el Gobierno de México ha propuesto para transformar el sistema educativo del país. Esta reforma busca modernizar y mejorar la educación en México, haciendo hincapié en una educación de calidad, equitativa e inclusiva que prepare a los estudiantes para enfrentar los desafíos del siglo XXI.
La evaluación formativa es un tipo de evaluación que se lleva a cabo durante el proceso de aprendizaje para proporcionar retroalimentación continua y apoyar el desarrollo del estudiante. A diferencia de la evaluación sumativa, que se realiza al final de un período de aprendizaje para medir el nivel de logro alcanzado, la evaluación formativa se centra en el progreso y en cómo los estudiantes pueden mejorar.
En el contexto de la educación, la evaluación formativa puede incluir comentarios regulares por parte de los maestros, autoevaluación por parte de los estudiantes, evaluación entre pares y actividades de revisión. El objetivo principal es identificar áreas de fortaleza y áreas que necesitan mejora, brindando así oportunidades para la reflexión y la corrección durante el proceso de aprendizaje.
Expresamos nuestro más sincero agradecimiento a los autores de este documento, dando los créditos correspondientes por contribuir en la labor educativa del día a día. Recordamos que el material se comparte en esta página sólo con fines informativos y educativos. 😊
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