Orientaciones para la Tercera Sesión Ordinaria del CTE
Directivos y Supervisores
Noviembre 2024
En el Plan de Estudio 2022, los Ejes articuladores hacen
posible la conexión entre los contenidos de los campos formativos y a partir de
ello el diseño y desarrollo de proyectos interdisciplinarios.
Además, los Ejes articuladores establecen el puente entre la
realidad que viven niñas, niños y adolescentes y los contenidos de los campos
formativos; esta circunstancia “favorece la integración del proceso de
aprendizaje de los estudiantes, propiciando un conjunto de saberes que le dan
significado a los contenidos aprendidos” (SEP, 2024, p. 101).
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Acerca de esta doble conexión que establecen los Ejes
articuladores les proponemos diseñar actividades de acompañamiento y asesoría
que son importantes no solo para la realización de este CTE sino para su
trabajo cotidiano.
Se trata de diseñar acciones de acompañamiento y asesoría
que desde los planteamientos del Plan de Estudio 2022 apoyen el trabajo de los
colectivos.
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